Leesbeleid maken: hoe doe je dat?
Leerlingen goed en gemotiveerd laten lezen doe je samen
Na verschillende studies werd de alarmbel geluid: Nederlandse en Vlaamse leerlingen lezen steeds minder goed en ook steeds minder graag. Veel scholen zetten al sterk in op lezen op school, maar niet altijd vanuit een structurele aanpak. In dit artikel beschrijven Jona Hebbrecht en Iris Vansteelandt vijf componenten van een duurzaam leesbeleid en geven ze concrete tips hoe je die succesvol kunt vertalen naar een leesbeleidsplan.